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    駐天津音樂學院紀檢監察組:模擬“唇槍舌劍” 提升履職能力

    “我們調取了相關錄像,發現你兒子經常駕駛你名下車輛接送你上下班,而你剛才說你和兒子不怎么見面。能否解釋一下?”近日,在市紀委監委第十一協作組模擬談話活動現場,一系列別開生面的監督執紀談話場景模擬輪番進行。

    據了解,本次模擬談話活動由駐天津音樂學院紀檢監察組牽頭組織,在市紀委監委第四監督檢查室的指導下,以第十一協作組各成員單位現實案例為背景,真實還原了高校派駐紀檢監察組日常監督執紀過程中較為典型的日常監督談話、第一種形態談話、審查調查談話三類談話場景。

    活動中,各談話組立足案例情景,有的以問題為導向,直接點出監督發現的問題,達到監督提醒的目的;有的使用心理引導法進行批評教育,達到讓談話對象“紅紅臉”的效果;有的采取矛盾追蹤法,抓住被談話人與其他涉案人員陳述之間的矛盾突破問題。綜合模擬談話人員的現實表現,與會領導結合執紀審查中的三類談話的規范流程、程序要求及自身辦案經歷,逐一分析點評,復盤談話過程中的“得失”,并與大家分享談話各環節需要把握的重點,幫助青年干部加深對談話工作的認識和理解。

    “首次以被談話人身份參與審查調查談話工作,讓我重新認識到談話人與被談話人之間的關系也是支持幫助的關系?!币幻缪荼徽勗捜说那嗄旮刹吭诨顒雍蟊硎?,“在以后的談話中,要更加注重做好被談話人的思想政治教育工作,學會換位思考,分析被談話人的心理和思想動態?!?/p>

    模擬談話活動形式新穎、討論深入,不僅增強了協作組成員單位的溝通交流與學習互動,還通過真實再現監督工作和審查調查談話過程,讓參與活動的干部意識到自己在工作方法、談話技巧上的不足,進而更有針對性地去提高履職能力,為推進紀檢監察工作高質量發展打下良好基礎。(駐天津音樂學院紀檢監察組丨責任編輯 張喆)

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